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輔導組長 - 輔導室 | 2019-04-24 | 點閱數: 331

說明:
一、本課程透過理論講授、小組討論與案例分享,帶領學員辨識兒童青少年及成人亞斯伯格症,學習相關班級輔導與諮商處遇,並進行案例分享與討論,增進教育或助人專業工作者專業能力。
二、參加對象:各級學校班級導師、專兼任科任教師、輔導老師、社工師、諮商心理師、臨床心理師等對此議題有興趣之教育或助人工作者及相關科系學生。
三、有關課程地點與時間請參考附件課程簡章。
四、課程預計申請「諮商心理師繼續教育積分」、「教師在職進修研習時數認證」。
五、報名方式:請至本次活動報名網址填寫報名表(https://forms.gle/SGPkQrQQ1Ph1823Q9)。
六、如有任何疑問,請洽詢本校心田社區諮商中心,電話:(02)7734-5363、(02)7734-5374、(02)7734-5380、(02)2391-4212,電子信箱:ntnu.community@gmail.com

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綢繆,緊密纏縛。在未下雨時把門窗綑綁牢固。比喻事先做好準備工作。

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