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文章列表

張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-22 | 點閱數: 26
一、 依據教育部國民及學前教育署113年3月18日臺教國署學字第1130033597號函辦理。 二、 旨揭研討會相關資訊如下: (一) 時間:113年4月19日(星期五)上午9時30分至下午5時。 (二) 地點:國立臺灣大學霖澤館1301多媒體教室。 (三) 實施方式:實體舉行。 (四) 報名方式:線上報名(網... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-21 | 點閱數: 32
一、 時間:113年3月23日(六)9時00分至12時30分。 二、 地點:宋屋國小3F視聽教室。 三、 講題:突破教養困境:創意父母、快樂孩子。 四、 講師:陳龍安教授(胡璉文化藝術基金會董事長)。 五、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」─活動編號 「E00049-240300003」報名,全程參與者核予3小時研習時數。 ... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-19 | 點閱數: 26
一、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年3月26日(二)晚上6:30-8:00 (二) 地點:本校圖書館 (三) 講師:王意中 心理師 (四) 講題:有效溝通,何須獅吼功 二、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,活動編號 「J00012-240300003」主辦單位:新明國中,全程參與者核 予... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-18 | 點閱數: 30
一、 依據桃園市政府教育局113年3月6日桃教特字第1130017277 號函辦理。 二、 研習時間:113年4月24日(星期三)下午13:00至16:00。 三、 研習地點:三和國小綜合教室。 四、 研習主題:孩子注意力缺陷與情緒管理。 五、 研習講師:丘耘輔專輔教師 六、 參與對象:本市各國民中小學、幼兒園... 觀看完整文章
公告 張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-18 | 點閱數: 28
一、 查「教育部性別平等教育委員會設置辦法」業經教育部於113年2月16日以臺教學(三)字第1132800496A號令訂定發布,自113年3月8日施行。 二、 復查「教育部性別平等教育委員會設置要點」所定事項業依性別平等教育法第7條授權,新訂「教育部性別平等教育委員會設置辦法」,爰參考中央法規標準法第21條第4款規定停止適用。 三、 檢附「教育部性別平等教育委員會設置辦法」發布令影本(含法規條文)1份,電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.... 觀看完整文章
公告 張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-18 | 點閱數: 58
一、 依據教育部113年3月6日臺教學(三)字第1132801024D號函辦理。 二、 查「校園性別事件防治準則」第38條規定:「(第1項)學校應依本準則內容,訂定校園性別事件防治規定,並將第8條及第9條規定納入校長及教職員工聘約及學生手冊。」,請各校確依前開規定辦理,本局將列入督導考核各校辦理性別平等教育相關工作查核事項。 三、 檢送本準則發布令影本、修正條文暨修正總說明及條文對照表各1份;電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.t... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-14 | 點閱數: 32
一、 了解不同階段孩子的語言發展脈絡、認識學說話過程的奧秘,有助提升孩子的語言能力!信誼專家講堂於2024年3月31日(日)下午2:00~4:00舉辦【腦科學,告訴你孩子學說話的奧秘】免費親職講座,實體講座與線上直播同步進行,邀請爸媽及老師報名參加。         二、 家庭是提供孩子語言學習原始資料的最佳環境,父母則是孩子最重要的學習對象。洪蘭教授將告訴爸媽:如何跟不同年齡的孩子對話、進行語言互動,及提供足夠的「學習材料」幫助孩子學得更好的方法。本場講座大綱如下:    1.大腦... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-14 | 點閱數: 33
一、 本活動相關訊息如下: (一) 時間:113年3月30日(星期六)10:00~12:00。 (二) 地點:新明國小二樓校史室。 (三) 講師:澤爸(魏瑋志)。 (四) 主題:打開親子溝通的黃金之鑰。 二、 教師請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,開課單位 「新明國小」,研習活動編號「E00026-2403... 觀看完整文章
張筱玲 - 輔導組 | 2024-03-14 | 點閱數: 30
一、 依據教育部113年3月6日臺教學(三)字第1132800903D號函辦理。 二、 檢送本辦法發布令影本及修正條文各1份;電子檔得於教育部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw)下載。
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ㄐㄧㄣ    ㄌㄢ ˊ    ㄐㄧㄠ   
形容朋友交情的契合。(金,用以比喻其堅;蘭,比喻其香。)與「莫逆之交」、「金石之交」義近。

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